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還鄉直指舊版 08
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還鄉直指舊版 08
4746
0
主講者:李瑞烈老師
上架日期:2020年05月14日 00:00
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00:02:40
再接下去
00:02:42
大凡信道不篤者
00:02:48
若非與佛無緣
00:02:52
必至欲速不達
00:02:57
或作或輟或進或退
00:03:04
或因訪師友不遇
00:03:08
而生怠志
00:03:11
或入旁門而致病
00:03:15
諸如此類
00:03:18
因疑生阻
00:03:22
載道之器豈若是乎
00:03:30
說一般我們信道
00:03:35
沒有自信的原因在哪裡
00:03:39
若不是跟佛無緣
00:03:42
就是想說要快點學
00:03:45
欲速則不達
00:03:47
不會成功
00:03:50
有的人一下子進一下子退
00:03:54
有的人快要拜師
00:03:58
遇到不好的事情
00:04:01
沒辦法去遇到有道的師
00:04:06
有的就生出懶惰的心志
00:04:12
有的人入了這個旁門
00:04:16
來致病這個病你就要注意
00:04:21
這個病不是我們生病的病
00:04:25
所以我就很怕什麼
00:04:28
你若看這個經文
00:04:30
很多一般我們談道的文
00:04:34
跟談俗的文不同
00:04:38
好比說我剛剛講心
00:04:41
你若後天的心是屬火
00:04:44
現在我們說這個無形的心
00:04:47
這個中心
00:04:48
中央戊己土
00:04:50
土這個心是屬土
00:04:53
你們就要注意
00:04:55
現在說的病 不是我們感冒的病
00:04:59
也不是胃病的病
00:05:02
所以我們俗語說
00:05:04
真藥醫假病
00:05:06
真病無藥醫這句話
00:05:09
什麼叫做假病
00:05:11
假病就是假體的病
00:05:14
真正的藥是醫假體的病
00:05:17
假使若是真病
00:05:21
真病就是我們的本性
00:05:24
就是學道
00:05:27
我們的佛性
00:05:29
譬如說愛賭愛嫖為非作歹
00:05:33
這就是真病
00:05:36
現在所講的病 是我們學道的毛病
00:05:39
你就要注意
00:05:41
所以有一些人入旁門
00:05:45
這個道就生出毛病來
00:05:50
那這樣來說
00:05:54
你為了你的人起了疑心
00:05:59
就生出一個阻礙
00:06:04
這個道根本沒辦法成功
00:06:12
再接下來
00:06:14
然信心之為用
00:06:20
必由博學審問
00:06:25
慎思明辨而後篤行之
00:06:34
但是我們要知道什麼
00:06:35
知道信心的作用
00:06:40
絕對要經過五個階段
00:06:44
你這五個階段若沒經過
00:06:47
你這個信心跑不出來
00:06:52
什麼階段
00:06:53
第一個就要博學
00:06:56
進一步就是審問
00:06:58
慎思明辨最後篤行
00:07:03
這樣你信心就生出來了
00:07:07
這句話本來 出自中庸裡面講的
00:07:11
我現在把 中庸寫在黑板作參考
00:07:15
我們現在來看中庸這句話
00:07:19
博學之 審問之
00:07:25
慎思之 明辨之 篤行之
00:07:31
一個人你學道要生出信心
00:07:37
就要經過這五樣
00:07:42
在座同修大家晚安
00:07:46
現在來翻第五頁第七行
00:07:54
現在開始
00:07:58
然信心之為用
00:08:04
必由博學審問
00:08:08
慎思明辨而後篤行之
00:08:16
這句話本來 出自中庸裡面所講的
00:08:22
我們上期也有 引述中庸給你們聽
00:08:26
就是說一個人要學道
00:08:31
學道第一步就要博學
00:08:37
道理聽越多 對我們更有利益
00:08:45
有人說道理聽一點就好了
00:08:48
何必聽那麼多
00:08:50
因為這個道理說出去
00:08:54
不是每一個人都適合用
00:08:59
因為道理很廣
00:09:03
因為道理的裡面 也有老人的道理
00:09:06
也有小孩的道理
00:09:07
也有男生的道理 也有女生的道理
00:09:11
甚至也有有錢人修的道理
00:09:14
也有窮人修的道理
00:09:17
那麼你一個人若不適合
00:09:21
那個道理雖然聽到
00:09:23
對你是只有參考而已
00:09:26
對你沒有利益
00:09:29
好比說孝的當中
00:09:32
是對年輕人比較有利益
00:09:34
對於人的修養說要好脾氣
00:09:39
對我們老人比較有利益
00:09:42
有錢人多做布施
00:09:45
窮苦人要安貧樂道
00:09:49
每一種道理 不是全都適合我們用的
00:09:54
所以一個人你若沒有博學
00:09:57
只聽到一個道理 說那個跟我又不合
00:10:01
你就這樣不要聽
00:10:03
這樣就失去學道的機會
00:10:07
所以我們道理要聽多
00:10:11
孔子又說活到老學到老
00:10:15
活到死學到死
00:10:18
我今年可以說是七十初
00:10:22
但是我從年輕學到現在 不懂的地方還很多
00:10:27
學也學不完 講也講不完
00:10:31
所以我們現在 針對學道第一要博學
00:10:38
博學之後 第二步就要審問
00:10:41
怎樣審問
00:10:43
因為道理聽完後 不懂的地方很多
00:10:46
不懂的地方很多 我們就要問
00:10:50
你沒有問那個理跑不出來
00:10:53
第三就要慎思
00:10:56
我們要自己考慮 這句話講的有道理嗎
00:11:00
有理的我們就採用
00:11:02
無理的沒必要去採用
00:11:05
接下來就要明辨
00:11:07
之後就要去實行
00:11:09
所以我們現在 一樣一樣來解釋
00:11:12
因為這個文很長
00:11:14
一口氣也講不完
00:11:17
我們現在最先 從這個博學來講起
00:11:21
我們孔子在 論語公冶長第五篇
00:11:27
裡面一句話這樣說
00:11:30
論語公冶長第五篇這句話
00:11:34
十室之邑
00:11:37
必有忠信如丘者焉
00:11:41
不如丘之好學也
00:11:45
對於這句話我們來看
00:11:47
呂純陽祖師的說明
00:11:50
十室之邑
00:11:53
邑之小者也
00:11:55
丘 孔子自稱名
00:11:59
孔子言
00:12:01
十室之邑雖小
00:12:03
必有忠信如我
00:12:05
但不如我之好學也
00:12:08
時孔子已老
00:12:11
言己勤學
00:12:15
以此勉人向學也
00:12:20
現在孔子說
00:12:23
十室之邑這句話
00:12:27
這個邑就是地方
00:12:30
十室之邑就是 一個很小的地方
00:12:35
好比說 以現在來比較說一鄰
00:12:39
鄰居一鄰
00:12:42
在這一鄰的當中
00:12:45
叫做十室之邑
00:12:48
丘這字本來讀作邱
00:12:54
為什麼讀作某
00:12:56
這是孔子的名字
00:12:59
所以我們 自古念聖賢書的人
00:13:04
孔子的名字我們不敢直呼
00:13:07
所以孔子的名字
00:13:09
來到這字大多數要讀作某
00:13:12
好像說我某人的意思
00:13:15
這是孔子自己自稱的名字
00:13:18
好比說我叫瑞烈
00:13:19
我叫瑞烈意思一樣
00:13:22
他自己來稱呼自己的名字
00:13:24
所以應該是要念丘
00:13:27
但是我們為了 要避開聖賢的名諱
00:13:32
所以現在說某
00:13:36
孔子這樣說
00:13:39
在一個很小的地方
00:13:44
絕對有忠信像我這樣的人
00:13:49
好比說像我這麼良善的人
00:13:52
像我這麼有忠的人
00:13:56
像我這麼有信的人
00:13:58
若一個小的地方 跟我一樣的人是很多
00:14:02
但是沒有辦法 像我這麼好學
00:14:08
為什麼說沒辦法 像我這麼好學
00:14:12
因為孔子那時候已經老了
00:14:16
他就是說 我今天活到這麼老
00:14:19
還在研究道理
00:14:22
用了這句話
00:14:25
要來勉勵人向學
00:14:29
什麼叫做向學
00:14:30
辭彙這樣說
00:14:32
向學 立志求學也
00:14:34
向學就是立志求學
00:14:37
因為孔子
00:14:40
感覺到當時年輕人 都不研究道理
00:14:47
所以孔子為了 要鼓勵年輕人來唸書
00:14:52
他說你們看我這麼老了
00:14:54
還在唸書
00:14:55
你們為什麼不要念
00:14:57
這個意思
00:14:58
所以一個人你若不博學
00:15:01
道理就不了解
00:15:04
假使有人說
00:15:08
內心不要做壞就好了
00:15:12
要聽什麼道理
00:15:15
內心不要做壞
00:15:17
很多人 自己做壞還不知道壞
00:15:21
所以論語裡面一句話
00:15:25
這樣跟我們說
00:15:29
我們現在來看
00:15:30
論語陽貨第十七篇
00:15:33
子曰好仁不好學
00:15:38
其蔽也愚
00:15:41
這個蔽是什麼
00:15:43
我們看辭海
00:15:45
蔽 障隔也
00:15:49
蔽就是障隔
00:15:51
障隔等於就 好比說我們的智慧受阻礙
00:15:59
所以說一個人
00:16:01
你很愛做善事
00:16:04
但是不要學道理
00:16:06
那這樣 你的智慧就會受阻礙
00:16:10
變成一個傻人
00:16:14
呂純陽祖師這樣說
00:16:17
蔽者 障蔽也
00:16:20
君子之博學
00:16:22
皆由好學解蔽而明
00:16:26
明則行無過矣
00:16:31
不好學則冥
00:16:34
故學能去其蔽
00:16:37
行仁必知義
00:16:40
不知義而行仁
00:16:42
所施則不當
00:16:45
不當則如愚
00:16:47
故曰好仁不好學
00:16:49
其蔽也愚也
00:16:53
現在說蔽
00:16:55
蔽就是障蔽
00:16:58
一個君子的人
00:17:00
今天會博學
00:17:03
他會博學就是 他好學喜歡研究道理
00:17:08
才能解蔽我們的迷迷惘惘
00:17:11
才生出智慧
00:17:13
明 明就是智慧
00:17:17
我們說無明
00:17:18
無明就是沒有智慧
00:17:21
一個人若有智慧
00:17:24
他所做的事情就沒有過失
00:17:28
若不好學的人
00:17:31
就迷迷惘惘了
00:17:34
這個冥
00:17:35
我們來看禮記注解
00:17:37
冥 言不能明理
00:17:41
則愚蠢也
00:17:44
冥就是說一個人不懂道理
00:17:48
可以說好比像白痴
00:17:51
辭海這樣說
00:17:53
冥昧於事理也
00:17:55
冥就是不知道道理
00:17:58
不好學則冥
00:18:00
一個人若不好學 就不知道道理了
00:18:04
所以一個人 若學道就有辦法去除迷惘
00:18:10
做善事絕對要知道道理
00:18:14
你不知道道理做善事
00:18:18
所做就不當
00:18:20
怎樣叫做不當
00:18:23
辭海這樣說
00:18:25
當即合宜之意
00:18:27
當就是合宜
00:18:30
怎樣叫做合宜
00:18:31
辭彙說合宜適當也
00:18:34
合宜就是適當
00:18:36
不當就是不適當
00:18:39
一個人若不知道 道理來做善事
00:18:42
你所做的善事就不適當
00:18:45
白做的
00:18:48
變成做善都沒有效果
00:18:51
一個人做善若不當
00:18:55
就跟傻子一樣
00:18:59
所以才說 好仁不好學其蔽也愚
00:19:04
所以很多人沒有學道
00:19:08
做善很多做錯了
00:19:12
這個我們以前講很多去了
00:19:14
不用再說
00:19:16
好比說布施來說
00:19:20
假使若會布施的人
00:19:24
他就會做對
00:19:25
不會布施的人亂布施
00:19:28
有時候救人變害人
00:19:31
這個我們以前有講
00:19:34
現在又講 等於那個話一直在重複
00:19:38
所以這個不用再解釋
00:19:43
你們可能 以前聽過就會體悟了
00:19:48
那麼一個人 你要學道第一就是要博學
00:19:53
博學之後就要審問
00:19:56
什麼叫做審問
00:19:58
審問就是 我們現在道理學的當中
00:20:00
有很多地方不知道
00:20:04
雖然道理聽歸聽
00:20:06
有的聽完 不了解的地方很多
00:20:10
不了解的地方
00:20:12
我們就要詳細去問人
00:20:14
說某人你說的 這句話我聽不懂
00:20:17
或是某人 你一句話我聽不清楚
00:20:20
我們要再去問
00:20:22
你若沒有問的話
00:20:23
不懂的地方就這樣隨他去
00:20:27
這樣你永遠不懂
00:20:29
所以我們論語裡面 才又一句話這樣說
00:20:34
論語公冶長第五 裡面一句話
00:20:40
好學 不恥下問
00:20:45
一個人若是好學
00:20:50
他就不怕丟臉
00:20:53
會跑去問人家
00:20:55
我們不懂的地方 要再去問人
00:21:00
假使一個人若不好學
00:21:04
會想說 我就認識幾個字就好了
00:21:07
或是說道理何必懂那麼多
00:21:09
都是那種的心理
00:21:13
朱熹夫子這樣說
00:21:17
位高者 多恥下問
00:21:23
蓋亦人之所難也
00:21:30
他說一個人地位若高
00:21:34
大多數都羞於問人
00:21:40
所以我們要知道
00:21:42
說要下問
00:21:46
這是做人 一件很困難的事情
00:21:50
一般的人 都覺得我問人很丟臉
00:21:55
事實問人哪有什麼丟臉
00:21:57
不會就是不會
00:21:59
要問人家啊
00:22:01
你假使無論什麼事情
00:22:03
自己不會的東西 也不要問人家
00:22:07
不但會去誤了自己
00:22:09
也會誤了別人
00:22:12
對於這個問題
00:22:14
我想到 有一個很有趣的故事
00:22:18
以前有一個老先生在教書
00:22:25
這老先生字認識的不多
00:22:31
人家說假死第一等
00:22:36
就不懂裝懂亂講一通
00:22:42
教書教錯
00:22:45
他想說你們跟我唸書
00:22:48
若我教錯你們
00:22:49
你們根本 不知道我教對還是不對
00:22:53
這個老先生有一天那個書
00:22:59
寫一字島
00:23:06
要命了
00:23:08
這個字卻不認識
00:23:12
不認識還不問人家
00:23:14
想說問人家很丟臉
00:23:15
我在教書 若去問人家就丟臉了
00:23:20
管他的
00:23:23
你跟我唸書 我不懂你們也不懂
00:23:26
我隨便教一下就好了
00:23:30
想說上面是鳥殼
00:23:32
下面一個山
00:23:34
鳥休息在山上也是用蹲的
00:23:37
這個唸做蹲
00:23:41
全村裡都唸做蹲
00:23:44
大人小孩都唸蹲
00:23:46
老的年輕的也唸蹲
00:23:48
老了眼睛也差了
00:23:54
頭腦也不好了
00:23:57
後來就退休了不教了
00:24:00
不教了叫一個年輕人來教
00:24:04
年輕人書教到這裡唸島
00:24:08
那些學生說
00:24:10
老師你唸錯了
00:24:12
他說哪裡唸錯
00:24:13
那個老先生唸蹲你說島
00:24:16
這樣說
00:24:17
他說這字明明唸島啊
00:24:19
他說就是蹲啦
00:24:21
不然你來問我父親
00:24:24
現在去問他父親
00:24:26
他父親說這個唸蹲啊
00:24:28
現在去問那些領導人保正
00:24:31
說這個就蹲啊
00:24:33
整個村裡的人都唸蹲
00:24:34
這樣要命了
00:24:36
他說誰教你們的
00:24:38
就那個老先生教的
00:24:40
就跑去問他了
00:24:43
老先生
00:24:45
我問你這字唸什麼
00:24:47
他說蹲啊
00:24:49
他說你識字還不識字
00:24:51
你念書有唸還是沒有唸
00:24:52
你會教書 不知道這個字叫做島
00:24:57
那老先生怎樣問他
00:24:59
年輕人
00:25:01
若會蹲你就多少蹲啦
00:25:04
我這樣多少蹲 也蹲了十幾年了
00:25:08
你若不蹲若要倒 三天你就倒了
00:25:13
年輕人說 這樣我不會教書了
00:25:15
真的
00:25:16
大家都硬說
00:25:17
大家都說這是蹲
00:25:18
就這樣書不教人跑掉了
00:25:20
這樣有沒有很慘
00:25:22
一個人誤眾人
00:25:24
他自己不懂不問人家
00:25:26
不懂還亂教
00:25:28
亂教 全村裡的人都跟他
00:25:31
學道也是一樣
00:25:33
很多人信那個教
00:25:36
現在信那個教
00:25:38
教的人教錯了
00:25:43
教錯了 現在他的學生又錯
00:25:46
不對又不改
00:25:48
現在人家跟他講 他又不相信
00:25:50
我們師父就講這樣
00:25:52
說我們師父就講這樣
00:25:54
你要死賴他嗎
00:25:56
我今天才去虎尾 聽到一句話
00:25:58
下午
00:26:01
說有一位大法師
00:26:04
大法師哦不是小法師
00:26:06
說你來信我們的教
00:26:09
我們不要說什麼教
00:26:11
來信我的教
00:26:12
你拼命拜佛就好
00:26:14
拼命拜
00:26:15
拜一拜消一個業
00:26:17
拜二拜消二個業
00:26:18
拜三拜消三個業
00:26:21
要命了我聽到他一直拜
00:26:23
他想說我這麼業 大概業很多
00:26:29
這樣吃飽從早到晚一直拜
00:26:32
也不想要工作一直拜
00:26:34
人家跟他說這樣拜沒有用
00:26:37
你要去做善事
00:26:40
要研究道理
00:26:42
人家講道理你要去聽
00:26:44
你只這樣一直拜
00:26:46
我師父就這樣說啊
00:26:47
說拜一個拜消一個業
00:26:50
拜二個拜消二個業
00:26:52
傷腦筋
00:26:55
後來來問我說
00:26:57
真的拜一拜有消一個業嗎
00:27:00
現在跟這樣的人說
00:27:02
你真的不能跟他爭沒有
00:27:06
你若跟他爭他跟你硬爭
00:27:08
我們要用比喻
00:27:10
用比喻
00:27:12
好比說我欠人家的錢
00:27:14
業就好像欠人家的錢
00:27:16
我欠人家一百萬
00:27:17
欠人家一百萬
00:27:20
現在我去像說領導人 像縣長那個彰化縣長
00:27:28
這樣說比較快
00:27:29
佛祖就好像管眾人
00:27:31
這是比喻
00:27:33
去縣長那拜一拜
00:27:35
我就少還十元
00:27:38
拜二拜少還一百元
00:27:41
拜三拜少一千元
00:27:43
一直拜 那些錢就不用還人家嗎
00:27:46
說那個鬼話連篇
00:27:48
哪有可能
00:27:49
一個業你沒有去行功立德
00:27:53
將功補罪要怎麼消業
00:27:57
只要拜就會消業
00:27:59
不然我再比喻 一個例子給你聽
00:28:01
好比說一個人做壞事
00:28:04
政府在通緝
00:28:06
通緝要抓他
00:28:08
那通緝要抓他
00:28:10
你要怎麼辦
00:28:12
就要去自首啊
00:28:15
就要去坐牢啊
00:28:17
要去受罰啊
00:28:19
假使你欠人家的要還人家
00:28:22
對吧
00:28:23
你不是啊
00:28:24
若說拜會消業
00:28:26
好比說我去警察局長那裡
00:28:29
我跟你拜一拜 跟你拜二拜
00:28:32
跟你拜一大拜
00:28:33
你不要通緝我
00:28:34
這樣可以嗎
00:28:36
世間哪有這種理
00:28:37
對不對
00:28:39
這個就是世間人
00:28:41
總之一句 道理有疑問不要問
00:28:46
不要問聽到就入迷
00:28:49
入迷來說就慘了
00:28:52
所以你們 覺得有疑問的地方
00:28:55
奇怪人家說這樣是真的嗎
00:28:58
我們要稍微思考一下
00:29:01
若覺得有疑問的時候要問
00:29:03
才叫做審問
00:29:04
你若沒有問的話
00:29:06
那個道理永遠都迷惘
00:29:09
所以我們呂純陽祖師才說
00:29:14
好學不恥下問
00:29:18
是博學之因
00:29:21
我們好學 就不要怕丟臉要問人家
00:29:26
這樣我們才會博學
00:29:29
你若怕問人家的話
00:29:30
你永遠都不會博學
00:29:33
所以每樣東西懂就是懂
00:29:37
不懂就是不懂
00:29:39
所以我們古聖賢才說
00:29:41
知之為知之 不知為不知是知也
00:29:44
知道就是知道
00:29:45
不知道就是不知道
00:29:47
才是真正的知道
00:29:49
才不會去悟人家
00:29:50
所以很多人問道理我說
00:29:52
很抱歉這句我不知道
00:29:54
不然下次來我再告訴你
00:29:57
很多人說 老師你怎麼這麼傻
00:29:59
你乾脆就跟他說 這天機不能講就過去了
00:30:03
不然說慢慢來這樣就好了
00:30:06
不然隨便 應付一下就過去了
00:30:08
你跟他說你不懂 反而笑你沒有學問
00:30:11
要笑就去笑
00:30:13
不懂就是不懂
00:30:14
管他取笑
00:30:17
假使你亂教人家教錯了
00:30:20
我們才是大罪過
00:30:22
不懂就是不懂
00:30:24
世間人都不懂還裝懂
00:30:26
大家想說你問我我不懂
00:30:29
不懂我再去問人家丟臉
00:30:31
跟你說不懂丟臉 隨便胡謅人家一下
00:30:34
想說你不懂 我胡謅你你也不知道
00:30:37
可是這樣會害死人
00:30:39
就像這個島跟蹲就糟了
00:30:44
所以希望我們要注意
00:30:46
不知道的地方 一定要審問之
00:30:50
要詳細去問人家
00:30:52
所以我們有智慧的人
00:30:55
道學之後就要信
00:31:00
若有疑就要問
00:31:02
所以才叫做審問
00:31:05
所以我們現在 另外看修真錄一句話
00:31:09
我們現在來看修真錄這段
00:31:14
審 推究也
00:31:19
問
00:31:21
有所無明而求人解釋也
00:31:26
故學而審之
00:31:29
無明則問
00:31:31
若但博學無明不問
00:31:35
則與痴人同也
00:31:40
修真錄說什麼叫審
00:31:42
信就是推究也
00:31:45
我們現在 來看辭海的說明
00:31:48
審推求也 熱究也
00:31:53
審就是要推求 也可以說是熱究
00:31:59
那麼什麼叫做推求
00:32:01
我們再看辭海
00:32:05
推究 猶言推求也
00:32:08
推 求也
00:32:11
推求等於就是 好比說不知道的
00:32:14
我們進一步去求人家
00:32:16
進一步去問人家
00:32:18
那個意思
00:32:21
所以才說審就是推究
00:32:23
問就是有所無明 而求人解釋也
00:32:27
什麼叫做問
00:32:29
什麼叫做無明
00:32:31
我們現在再看辭海
00:32:34
問
00:32:35
謂有所不知而求人解答也
00:32:39
問就是我們不懂的地方
00:32:42
求人家替我們解答
00:32:45
若無明呢
00:32:46
辭海這樣說
00:32:47
無明
00:32:48
謂闇鈍之心
00:32:50
無明了諸法事理之明
00:32:55
即痴之異名
00:32:57
現在說無明 就是迷迷惘惘的心
00:33:02
沒辦法來了解一切事理
00:33:07
也可以說是 迷痴的另外一個名字
00:33:12
所以一個人 假使要問人家
00:33:15
就是我們有不知道的地方
00:33:17
來求人來幫我們解釋
00:33:19
所以才說學而審之
00:33:23
無明就要問
00:33:25
假使一個人只有博學
00:33:28
不懂的地方沒有要問
00:33:30
這樣就跟傻子一樣
00:33:35
接下來再來看下文
00:33:39
慎思之
00:33:42
我們現在博學 進一步就是審問
00:33:45
審問就要慎思
00:33:47
什麼叫做慎思
00:33:49
慎思就是說我們這個道
00:33:52
我們起先研究道理要博學
00:33:56
現在博學之後我們有不懂
00:33:58
不懂就要問人家
00:34:00
問完後我們就要再想
00:34:03
想什麼
00:34:04
問人家
00:34:05
對方回答我們的 不一定是對的
00:34:08
為什麼說對方回答我們的 不一定是對的
00:34:12
我禮拜二下午去三峽
00:34:17
也是遇到一個說
00:34:23
他師父怎麼說
00:34:25
也拿那個書給我看
00:34:28
我們不要說什麼教
00:34:30
我很不喜歡 評論人家什麼教
00:34:31
只是有那個書
00:34:33
你若不相信要看那本書
00:34:35
他拿給我看我也保留著
00:34:38
那個書寫怎樣呢
00:34:41
說我們學道的人
00:34:43
都要放其自然
00:34:47
不要固執
00:34:50
要讓人方便
00:34:52
這些都有理
00:34:53
說這樣都對
00:34:54
前面講的這些都對
00:34:57
但是他講的道理 歪到旁邊去了
00:35:01
他說學道順其自然
00:35:05
人家的順其自然就是說
00:35:07
來同修去不留
00:35:08
來無歡喜去無擔憂
00:35:10
不去固執
00:35:13
做什麼事事都讓人方便
00:35:15
他現在這個自然
00:35:18
跟不固執跟方便卻改歪了
00:35:24
怎樣改歪了
00:35:27
那個師父這樣說
00:35:30
說你們要做什麼都放自然
00:35:36
最好不要固執
00:35:39
你們要去歌廳 唸歌也沒關係
00:35:44
我們要為了公不要為了私
00:35:49
若為了公你就有功德
00:35:52
為了私就沒有功德
00:35:54
說這樣也有理
00:35:56
但是他講歪理
00:35:58
有理的其中講歪理
00:36:00
利用正法來講歪理
00:36:04
他說若唱歌
00:36:07
你想說我唱歌要高興
00:36:11
這樣你沒功德
00:36:13
你說我唱歌給人家聽
00:36:14
大家會高興
00:36:15
這樣你有功德
00:36:18
你若去跳舞也沒關係
00:36:21
跳舞你不能自己要娛樂
00:36:23
你自己若要娛樂 這樣沒有功德
00:36:27
你若讓別人娛樂
00:36:28
跳舞給人家看人家會高興
00:36:30
這樣你也有功德
00:36:33
你如果去抱女生也沒關係
00:36:36
最重要 不能你自己想要快樂
00:36:40
你自己想快樂你沒有功德
00:36:42
你若讓對方的人快樂 這樣你有功德
00:36:46
若賭博三個缺一個
00:36:49
你湊一腳讓他方便
00:36:51
讓他人高興
00:36:53
若讓他人高興你也有功德
00:36:55
這樣說的對不對
00:36:56
我問你
00:36:58
歪理啊 胡亂來
00:37:01
三個缺一個 你去湊一腳這樣叫方便哦
00:37:05
人家三個缺一個 內心在痛苦
00:37:08
你讓他高興 這樣叫有功德哦
00:37:11
世間人你若沒有頭腦的人
00:37:14
說這樣也有理啊
00:37:15
你去想 這樣也有理是對的呀
00:37:18
實在這都是歪理
00:37:20
所以你不懂去問人家
00:37:22
問人家人家講給你聽的話
00:37:24
你就要慎思
00:37:26
慎就是謹慎
00:37:28
要謹慎要想看看
00:37:30
想看看這樣 有理還是沒有理
00:37:32
不然無理的道理 你拿出來講
00:37:34
我們師父講這樣
00:37:36
就糟糕了
00:37:39
之前我也聽人家說
00:37:42
有一位某大法師說
00:37:44
在體育館講道理
00:37:47
說人家問他
00:37:48
那一次在聽好幾千人在聽
00:37:51
問他道理說師父啊
00:37:54
可以賭博嗎
00:37:56
他說賭沒關係 不要輸太多就好了
00:38:01
他說師父啊可以嫖妓嗎
00:38:03
他說你若有錢給她就好了
00:38:06
若有錢給她就好了
00:38:08
大家都知道 有錢給他就好了
00:38:10
沒有錢給他 你就被人修理了沒錢
00:38:12
根本就是歪理
00:38:15
他就想說 我這樣講給你們聽
00:38:17
你才會信我的道理
00:38:19
我如果跟你說 這樣不好那樣不好
00:38:21
這樣聽道理要死了
00:38:23
每樣都不好
00:38:23
現在來看論語為政第二篇
00:38:32
子曰學而不思則罔
00:38:40
孔子這樣說
00:38:42
一個人學道
00:38:45
你若沒有來思考
00:38:48
這樣這個人就迷迷惘惘了
00:38:52
呂純陽祖師注解這樣說
00:38:56
學而不思則罔者
00:38:59
學 學經傳也
00:39:02
思 思考也
00:39:05
罔無知之貌
00:39:07
言學經傳而不思其義
00:39:11
則臨用行時
00:39:15
罔然無所知也
00:39:19
現在講經傳
00:39:22
這不能唸傳
00:39:23
要唸作傳
00:39:25
什麼都叫經傳
00:39:27
我們現在來看博物志
00:39:29
聖人制作曰經
00:39:32
賢者著述曰傳
00:39:38
博物志說
00:39:39
若是聖人作的叫做經
00:39:44
若賢人所作的叫做傳
00:39:48
這個經傳在 佛教就叫做經論
00:39:52
因為佛祖作的就是經
00:39:54
佛祖就是聖人
00:39:56
歷代祖師就是賢人
00:39:59
祂做的就是傳
00:40:00
傳就是論
00:40:02
所以現在說經傳經 等於就是佛教講的經論
00:40:08
祂說學
00:40:09
學就是要學這個經傳
00:40:12
思就是思考
00:40:15
思考就是想
00:40:17
罔 罔就是無知的形貌
00:40:21
什麼都不知道
00:40:23
就是說一個人
00:40:26
要來學這個經傳 要來學道理
00:40:29
你若沒有詳細想 裡面的意義
00:40:33
到時候要用的時候 什麼都不知道
00:40:39
所以學道可以說
00:40:43
非常的重要
00:40:47
就是說凡事都要去想
00:40:50
要去知道裡面的意思
00:40:55
你們想看有很多人念經
00:40:58
倒背如流
00:41:00
但是到時候 你問他這個解釋什麼
00:41:04
不知道
00:41:06
不是只有我們一般的人
00:41:09
甚至有一些大和尚
00:41:12
經很會唸道理全都不懂
00:41:16
因為今晚我們沒有時間
00:41:18
沒辦法再寫黑板
00:41:20
只有跟你們解釋 裡面的意思給你們聽就好
00:41:25
我們這裡像阿賢兄弟 都跑去草屯聽六祖壇經
00:41:31
現在我講的 六祖壇經裡面一個記事
00:41:37
六祖壇經這樣說
00:41:40
有一位叫做法達和尚
00:41:45
這位法達和尚 可以說從小出家
00:41:53
可以說年輕到老 唸經唸了多少不知道
00:42:02
有一回聽到惠能六祖
00:42:07
道行高深要來見六祖
00:42:14
但是來見六祖後 有一個驕傲心
00:42:17
怎樣驕傲
00:42:18
六祖的人長得很矮小
00:42:21
人又瘦瘦的像個瘦皮猴
00:42:26
這種和尚是什麼祖師
00:42:28
在他的內心是這樣想
00:42:31
就生出一種 驕傲的形態出來
00:42:35
六祖看到他驕傲的心態
00:42:39
祂就問他說
00:42:41
道友啊
00:42:45
你到底學習什麼道
00:42:48
我知道你內心有一個事
00:42:53
那個法達和尚就回答他說
00:42:56
念法華經三千部
00:43:01
法華經一部 有多少你知道嗎
00:43:06
我們現在大多數 在唸的觀音普門品
00:43:09
這是只有法華經 其中的一品而已
00:43:13
法華經全部有二十八品
00:43:17
這個觀音普門品是 法華經其中的二十五品
00:43:23
你們想看看念一本的 觀音普門品要唸多久
00:43:30
那是二十八品 其中的一品而已
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念一本要唸多久
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我們不要說唸多長
00:43:39
光是一部經唸一天就好
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從早到晚念 二十八品很認真唸
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不然你觀音普門品
00:43:50
從早到晚 有辦法念二十八次嗎
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你們去想
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一日讓你唸一部
00:43:58
唸三千部 要唸多久你知道嗎
00:44:02
要唸幾十年
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只有吃飯跟睡覺時間以外
00:44:06
整天唸就要唸十幾年
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看他從年輕唸到老 法華經唸多少去了
00:44:15
六祖知道這個人念經 知道他很厲害
00:44:21
就要試探他
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六祖就說 這樣我問你一句話
00:44:27
法華經裡面以何為宗
00:44:32
到底祂的宗旨是什麼
00:44:34
法華經的宗旨是什麼
00:44:36
問他這樣
00:44:38
法達和尚說 我管他什麼宗旨
00:44:41
我就照那個字唸
00:44:45
我知道那些經的字
00:44:49
念經就會超生死
00:44:52
我管他什麼意思
00:44:54
什麼宗旨不宗旨
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惠能說
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那這樣來說
00:45:03
這個經到底有什麼過失
00:45:07
要讓你唸
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一個人做錯你才會罵他
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經是要叫人家修養的
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這個經有什麼過失
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你要唸祂做什麼
00:45:22
法達和尚說不然我問你
00:45:24
法華經什麼意思
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法華經裡面在講什麼
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祂說我不認識字
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你唸給我聽
00:45:32
你唸給我聽我解釋給你聽
00:45:35
只叫他唸給祂聽
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祂要解釋給他聽
00:45:38
那個法達和尚大聲就唸了
00:45:42
唸到方便品祂說不用講了
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我知道了
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才將法華經的宗旨 講給他聽
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那個法達和尚 聽到六祖解釋這樣
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眼淚流下來
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說一句 唸經三千部曹溪一句亡
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曹溪是六祖的道場
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說我念經三千部
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被惠能跟我講一句話
00:46:16
我三千部的經都完了
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枉費我唸三千部的經
00:46:20
都沒有用了
00:46:22
當時才跪下去拜師
00:46:25
所以世間的人要知道理
00:46:29
學道理也一樣
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光是唸書歌 光是這耳聽那耳出去
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你若不體會 經的裡面在講什麼
00:46:40
沒辦法去做
00:46:41
等於跟念空經一樣
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學道理也是學假的
00:46:47
所以我們學道最要知道
00:46:49
要知道那個理
00:46:52
所以學道 第一個就是要博學
00:46:58
博學之後就要再進一步
00:47:02
不懂要問人家
00:47:05
問了之後 我們就要詳細去思考
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這個道理講的對不對
00:47:12
到底這個理對不對
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我們要再去想
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想完之後就要明辨之
00:47:20
明辨就是要明辨是非
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最後就要篤行
00:47:24
這樣道才會成就
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現在這個就是
00:47:27
還鄉直指要跟我們說的話
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因為我們 今晚沒辦法繼續說
00:47:34
這個明辨跟篤行
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等到下期我們再解釋
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在座同修大家晚安
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我們現在來看第五頁
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第五頁第七行
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不然現在開始
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然信心之為用
00:48:07
必由博學審問
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慎思明辨而後篤行之
00:48:20
他說現在一個人
00:48:22
你對這個道現在有信心
00:48:26
現在這個信心所有的作用
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就一定要經過什麼
00:48:32
決定要經過博學 再來就是審問
00:48:36
慎思明辨之後 再來行這條路
00:48:42
這句話本來在 中庸第二十一章的文
00:48:49
在中庸第二十一章 我們上期也說完了
00:48:55
說博學之審問之
00:48:58
慎思之明辨之篤行之
00:49:02
博學就是一個人學道
00:49:08
因為這個道是沒有止境的
00:49:12
一個人若沒有博學
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你只聽一點點
00:49:19
人家說好像井底之蛙
00:49:22
因為怎樣說
00:49:25
因為這個道的角度很多
00:49:28
這個道並不是每個人
00:49:32
都有辦法適用的
00:49:35
我們自古古聖賢在傳道
00:49:38
是因時
00:49:41
因人因地來講這個道理
00:49:53
什麼叫做因時
00:49:54
因時就是時機
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時機不同 講的道理就不同
00:50:02
因人 人若不同
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講話就會不同
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為什麼人不同 講話就會不同
00:50:12
你跟老人講話 跟小孩講話不一樣
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跟男生講話
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跟女生講話也是不一樣
00:50:23
跟有錢人講話跟窮人講話
00:50:27
也是不一樣
00:50:30
為什麼會不一樣
00:50:33
好比跟有錢人講話
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就是要叫人家多行布施
00:50:39
舖橋造路喜捨棺木
00:50:41
救濟貧民捐助廟宇種種
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對窮的講沒有用
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對窮的講他沒錢 怎麼叫他做這樣
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總是對窮人講
00:50:51
就是要講 安貧樂道安分守己
00:50:56
對老人說
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就是勸化一些 老人應該要守的
00:51:04
安守本分 要好脾氣要教育子孫
00:51:10
對小孩說
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就要講孝道
00:51:14
對男人說就是 要講男人的義務
00:51:18
對女人說就是 要說女人該守的義務
00:51:24
所以這個道是因為
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每一個人的環境不同 他講的話道理就不同
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假使因時的話
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是要看時機
00:51:41
當今是太平的年份
00:51:44
也是亂世的年份
00:51:47
太平有太平的道理
00:51:48
亂世有亂世的道理
00:51:52
若因地是要看地方
00:51:55
假使我去一個菜堂
00:51:58
講道理要怎麼說
00:52:00
說你們就要吃素
00:52:02
就不要殺生
00:52:04
不然你若跑去豬灶 講這些道理給他聽有用嗎
00:52:08
沒用啊
00:52:11
就說內心 做好就好不用吃素
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多行善事就要說這樣
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起碼沒辦法 度他去作仙作佛
00:52:22
也有辦法度他脫離苦海
00:52:27
但是我們世間的人
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你若沒有博學 就不知道種種的角度
00:52:35
一句話在台上說
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每一句話 不一定是適合你們聽的話
00:52:42
好比有錢人 你叫我安貧樂道
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我怎麼可以
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那句話不適合你聽
00:52:48
不適合你聽怎麼辦
00:52:50
我們不要用就好了
00:52:52
冰箱打開把它冰起來
00:52:56
等到有一天 遇到艱苦人的時候
00:52:59
你那句話拿來教他
00:53:01
這樣有哪裡不好
00:53:03
好比叫人家要 多行善事要布施要行善
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我就艱苦人我欠人救濟了
00:53:11
要怎麼去救人
00:53:13
這句話不合你用
00:53:15
沒關係你拿起來放
00:53:17
冰箱打開把它冰起來 也不會壞掉
00:53:21
等到有一天 你賺到錢的時候
00:53:24
那句話拿出來用就好了
00:53:26
對不對
00:53:28
假使我今天 在殺豬殺雞殺鴨
00:53:33
你叫我吃素我就受不了
00:53:36
受不了怎麼辦
00:53:37
等到有一天
00:53:38
你老了想說吃素很好
00:53:40
你若想吃素來說
00:53:41
那句話從冰箱拿出來用
00:53:43
這樣難道不行嗎
00:53:45
所以道理 要聽多的原理在這裡
00:53:49
因為道理不是 每句話都適合我們用
00:53:52
有用的話總是拿出來用
00:53:55
不能用的話暫時保留起來
00:53:59
這就是博學
00:54:01
再來就是審問之
00:54:05
審問就是 我們有疑問的時候
00:54:10
這句話我聽起來矛盾
00:54:13
這句話我不了解
00:54:15
不了解就是要去問
00:54:18
這我上期都有講
00:54:20
現在是又說學而時習之
00:54:23
因為上期說的話
00:54:25
有必要簡單 再跟你們介紹一下
00:54:28
你們才有辦法接著 上期的意思順話下來
00:54:34
有人說有什麼疑問
00:54:35
很多啊
00:54:37
在你們覺得是道理
00:54:39
所以你若沒有專心去研究
00:54:43
你沒有感到疑問
00:54:45
每一個人講的話
00:54:47
這個也對 那個也對什麼都對
00:54:50
但是你若世事 慢慢去想就知道
00:54:55
過來也矛盾過去也矛盾
00:54:59
好比人家說
00:54:59
善有善報惡有惡報
00:55:02
某人做這麼善家裡就不好
00:55:07
某人做這麼惡 反而家庭很快活
00:55:10
這就是疑問
00:55:12
對不對
00:55:14
人家說前世作好
00:55:17
這世會當有錢人
00:55:20
那個有錢人 一年到頭都在生病
00:55:24
前世若作好 怎麼會一年到頭都在生病
00:55:28
一個人前世做壞 這世會做窮苦人
00:55:32
那個窮苦人 前世做壞來做窮苦人
00:55:35
但是人家一輩子樂天 也不曾受過苦
00:55:38
雖然窮歸窮 整天快快樂樂過日子
00:55:42
也沒有生病家裡也很平安
00:55:46
前世就做壞讓他窮苦 但是人家也快快樂樂
00:55:52
你說一個人心很壞 會去當畜生
00:55:55
現在畜生有的比人還享受
00:55:59
這個就叫做疑問
00:56:01
若有疑問怎麼辦
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就要審問
00:56:04
審問就要問這個理由
00:56:07
說這個到底什麼原因
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要問這個理由
00:56:09
這個我們上期都有講了
00:56:11
這只有做個補充 順著跟你們介紹下來
00:56:17
現在審問以後就知道
00:56:19
知道這個道理
00:56:22
接下來還要慎思
00:56:26
慎思就說人家跟我講的 是有理還是沒有理
00:56:29
道理有很多問題
00:56:32
若沒有慎思的話
00:56:34
有理變無理 無理變有理
00:56:38
我最近去台北三峽
00:56:45
三峽也有一間講演中心
00:56:48
講演中心也有書櫃
00:56:51
不知道哪裡的人 拿一些佛教的書來那邊放
00:56:57
我想這個書 若看那個題目是還不錯
00:57:00
我就拿來看
00:57:03
看完我就傷腦筋
00:57:06
我說拜託你這本送我好嗎
00:57:08
好啊 拿去啊
00:57:10
拿去之後 那本我叫人家不要看
00:57:14
假使有那種書也要放火燒
00:57:17
怎麼樣
00:57:18
會害死人
00:57:20
他用正理來講歪理
00:57:25
依正理來講歪理
00:57:28
怎樣叫做正理來講歪理
00:57:31
他前面寫說
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學道的人就要放其自然
00:57:39
不要拘束這樣才有道
00:57:42
這是正理
00:57:43
這是我們道德經講的
00:57:46
道法自然
00:57:47
這是正理
00:57:49
再來怎麼講
00:57:51
說處處要讓人方便
00:57:54
這也是正理
00:57:56
慈悲為本方便為門
00:57:58
這方便也是正理呀
00:58:01
再來就是什麼
00:58:02
說人就要有一個公心
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要為公不能為私
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若有私心就沒有功德
00:58:10
有公心才有功德
00:58:12
這也是正理呀
00:58:15
現在將這個正理來講歪理
00:58:17
怎樣叫做正理講歪理
00:58:20
他說可以賭博嗎
00:58:25
他說沒關係
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假使有三個要賭少一個
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你作好心 幫他們賭一下來說
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以方便為本
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這樣好 這就是處處方便為門
00:58:40
這就是歪理了
00:58:42
方便不是說這種方便
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再來怎麼說
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跳舞好嗎
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沒關係
00:58:51
你的心不能有私心
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你若私心去跳舞 說你要去快樂
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這樣你就有罪
00:58:59
你若說我跳舞 要讓對方的人高興有趣
00:59:03
這樣你有功德
00:59:06
他說可以去茶室喝酒嗎
00:59:11
他說沒關係
00:59:13
你不能有私心
00:59:14
你若私心 想說要去茶店划拳
00:59:18
這樣你有罪
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你若想茶室的女人 沒有錢可以賺
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拿一點錢去給她賺
00:59:24
讓她可以生活 你出自於慈悲的心
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這樣你有功德沒關係
00:59:29
這樣是歪理嗎
00:59:31
想到當今的世界
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都沒有慎思詳細去想
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慎就是謹慎
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思就是要去想
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聽起來好像有理
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實在這就是歪理
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好比我曾經 聽一個宗教怎麼說
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說窮苦人不能援助他
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窮苦人就要欺負他
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人家問 為什麼要欺負窮苦人
01:00:02
他前世做壞
01:00:04
這世要來受罪
01:00:06
你若援助他他業不會消
01:00:10
你就欺負他
01:00:11
不要援助他讓他辛苦
01:00:14
他的業才會消
01:00:16
聽起來好像也有理
01:00:17
但是這個是歪理
01:00:20
依正理拿來講歪理
01:00:23
拿正理來講歪理
01:00:26
所以學道若沒有慎思
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大家學道都學偏了
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你就要注意這一點
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我們上期講到這為止
01:00:35
說到這個慎思
01:00:38
現在接下去要講什麼
01:00:39
要講明辨
01:00:41
什麼叫做明辨
01:00:45
明就是要清楚
01:00:48
辨就要分辨
01:00:51
要分辨什麼
01:00:52
分辨這個道
01:00:55
有後天的道跟有先天的道
01:00:59
後天是六道輪迴的道
01:01:05
最高是講到人間福報
01:01:10
你是若先天的道
01:01:13
就是要了脱生死
01:01:16
來生不要再六道輪迴
01:01:19
要去作仙作佛作聖人
01:01:23
這個叫做明辨
01:01:26
所以一個人 你若沒有明辨處理
01:01:31
都迷惑在後天
01:01:34
迷惑在後天的話
01:01:36
永遠在六道中來輪迴
01:01:39
我們現在要進入明辨了
01:01:43
對於這個明辨
01:01:46
我們來看易經
01:01:47
現在來看易經乾卦 裡面這句話
01:01:53
君子學以聚之
01:01:58
問以辨之
01:02:02
對於這句話 修真錄有一個說明
01:02:07
修真錄這樣跟我們說
01:02:10
博學之 以廣聚知識
01:02:17
一個人若博學
01:02:21
才有辦法廣大的 來聚集所有的知識
01:02:26
一個人若沒有博學的話
01:02:29
我們人的學習有限
01:02:32
這個就是說君子學以聚之
01:02:37
說審問之以解其疑
01:02:42
一個人有不了解的地方
01:02:44
我們就要去問人家
01:02:47
才會解除我們內心的疑問
01:02:52
明辨之以辨是非
01:02:56
但是問人家的話 我們要想得再詳細一點
01:03:01
才有辦法 辨識這個是非對不對
01:03:05
所以才說問以辨之
01:03:09
是非明白 我們智慧自然會開
01:03:17
那麼有人說
01:03:20
你說道有先天有後天
01:03:23
我們要怎麼去明辨
01:03:26
你說有正道有邪道
01:03:29
我們要怎麼樣去明辨
01:03:32
若要說來分這個先天後天
01:03:36
在中庸裡面 就跟我們講的很明白
01:03:41
中庸是四書其中的第二本
01:03:45
我們四書是 大學中庸論語孟子
01:03:50
所以對於先後天的問題
01:03:54
我們只有來看 中庸一句話你就了解
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